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簡介

充滿幻想的無字繪本,豐富了語言文字的涵義。不同年齡的讀者透過觀察、欣賞圖畫,以自身的經驗、語言,讀出不一樣的故事觸感,產生共鳴,提升美感教育的成效,書讀百遍亦回味無窮!
具導讀技巧的師長,可以好好運用這個系列,不急於向孩子揭示故事的情節,能引導孩子用自己的語言及視角,讀出「納善好學、福致心靈」的健全人格。

*由香港特別行政區政府文創產業發展處贊助、創意創業會主辦的「香港繪本出版支援計劃」,八位本地新進插畫師出版他們的作品
*無字繪本鼓勵圖像閱讀,啟發讀者與生俱來的觀察、表達、邏輯推理和創意,能提供比文字更多的臆測和想像空間
*圖畫是各國人的共同語言,不論哪種語言、來自任何背景的人都能看,打破地域和學歷的界限

這是關於一位獨特孩子尋找朋友的故事。
故事裏的男孩有一些與眾不同的特質,
這讓他感到孤單,甚至被誤解。
然而他從不放棄,
最後他能否找到理解他,珍惜他的人?
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